En este apartado de la página de la asignatura, podrá observar los contenidos que el profesor vaya poniendo a disposición de los estudiantes.

Los profesores podrán colgar como contenido cualquier recurso que desee, desde documentos básicos para leer, enlaces para visitar o diferentes pruebas evaluables.

El alumno, desde este apartado, podrá realizar los ejercicios que el profesor estipule desde este mismo apartado. Posteriormente, el estudiante enviará el ejercicio resuelto al profesor, y este mismo podrá evaluar el ejercicio de una manera sencilla.

Cada asignatura tendrá su propio foro de discusión, en el que el estudiante podrá interactuar, analizar o discutir diferentes temas propuestos con la comunidad de dicha asignatura.

Se podrán crear diferentes categorías para así tener una mejor oprganización del foro de cada asignatura.

En la parte superior de la pantalla, veremos que hay un buscador por palabras clave, en el que podrá buscar cualquier hilo de discusión.

El estudiante, pulsando en "Acciones", podrá suscribirse a determinado hilo y así seguir su evolución mediante su correo electrónico.

Puede crear, de forma sencilla, un nuevo hilo de discusión, haciendo clic en el botón de "Crear nuevo hilo de discusión". Tendrá que especificar el asunto del hilo, los permisos de visibilidad del mismo, añadir etiquetas para facilitar futuras búsquedas e incluso puede añadir contenidos relacionados adjuntos al hilo de discusión.

También podrá clasificar los mensajes por recientes, asi como visionar todos los mensajes escritos por ti en el apartado "Mis mensajes" o bien el resumen de las suscripciones a los hilos en "Mis suscripciones".

En el apartado "Estadísticas", se pueden ver los usuarios más activos del foro de discusión. También tendremos a nuestra disposición el resumen de

• Número de categorías.
• Número de mensajes.
• Número de participantes.

En este apartado, se podrá observar las entradas al Blog de la asignatura.

El uso didáctico que se puede dar con el blog ha de determinarlo el profesor.

Su funcionamiento es idéntico al de noticias que aparece en la página de inicio del Portal aunque en este caso es el profesor quien lo gestiona y administra.

Cada entrada al blog se puede comentar y/o valorar con hasta cinco estrellas. También puede inscribirse y darse de baja de los comentarios.

Las entradas de blog pueden ser valoradas y contabilizarán para conseguir mayor nivel de Sapientia.

Las wikis, aunque no son propiamente herramientas de comunicación, son muy útiles para fomentar el trabajo cooperativo entre los estudiantes. Su gestión, a pesar de ser sencilla, entraña unos conocimientos avanzados si se desea sacar el máximo provecho al trabajo que se realice en este espacio.

¡Con un poco de tiempo y esfuerzo podrá crear unos contenidos increíbles!

El muro es una herramienta de comunicación que favorece las relaciones sociales entre los miembros de la comunidad educativa de las asignaturas. Su funcionamiento es sencillo e intuitivo.

Destacar que permite realizar valoraciones que podrán subir el nivel de Sapientia de quienes las realicen.

El estudiante, en este apartado, podrá ver de una manera clara y rápida las notas en los distintos módulos de la asignatura establecidos por el profesor.

Además de ver la calificación o resultado de cada prueba evaluable, podrá ver el Estado en el que se encuentra la tarea.

Si pulsa en el + que está situado a la derecha de cada título de cada asignatura, se le desplegará la lista de tareas donde podrás ver las notas.